Na Rússia do século XV, eram considerados ‘’idiotas sagrados” tido como figura divina devido ao comportamento especial, contraditoriamente em tribos indígenas, foram brutalmente assassinados por serem considerados castigos dos deuses. O autismo não é um fenômeno recente, e nunca foram feito tantos estudos e pesquisas sobre os casos como atualmente, no entanto este ainda enfrenta dilemas como preconceito e desemparo educacional no Brasil hodierno. Convém ressaltar, a princípio, que o preconceito ainda é um fator preponderante na inclusão de portadores de autismo na sociedade. Segundo a Revista Veja, existem cerca de 2 milhões de brasileiros diagnosticados, a alta quantidade não significa que o transtorno seja uma epidemia, mas que os diagnósticos estão sendo mais precisos graças aos avanços nessa área. Porém a discriminação reverbera na sociedade atual, calcada na ética dilitarista, que considera inútil pessoas, que aparentemente menos capacitadas, têm pouca serventia à comunidade, como é o caso dos autistas que acabam muitas vezes sendo excluídos pelos demais. Outrossim, pode-se observar também a mínima participação de alunos autistas em escolas mesmo com a Lei instituída em 2013 que estabelece autistas deficientes, e oferece total aparato do estado, principalmente, no quesito acesso à educação. Contudo, devido à falta de fiscalização e de políticas públicas ostensivas por parte de algumas gestões, isso não é bem efetivado. Essa situação de descaso, está relacionado a inexistência ou à incipiência de professores especializados e à carência de aulas proficientes, inclusivas e proativas, o que deveria ser atenuado por meio de uma maior gerência do Estado nesse âmbito escolar. Portanto, indubitavelmente, medidas são necessárias para resolver essa problemática. Cabe as ONG’s e aos grandes influenciadores midiáticos oferecer palestras elucidativas por meio de exemplos em obras literárias, depoimentos de pessoas envolvidas com o tema e a exposição de entretenimento como o filme Extraordinário, a séries norte americana The Good Doctor onde os protagonistas são autistas que enfrentam as barreiras cotidianas. É imprescindível, também, que o Ministério da Educação estabeleça cursos profissionalizantes especiais e invista na fiscalização das instituições educacionais. Poder-se-á, assim, visar um avanço de fato não apenas na ciência mas na comunidade.