Com o surgimento do movimento Escola Sem Partido, se deu conta que as escolas estavam sendo usadas para a doutrinação única. Os professores foram instruídos a somente transmitir o conteúdo, não havendo liberdade de expressão. Isso fez com que a escola criasse um único modelo de pensamento, sem espaço para debates. Portanto, a escola deve instigar a pluralidade de pensamentos, para que os estudantes não se prendam a um só pensamento.