A reforma do ensino médio é assunto muito delicado. A proposta modificou a grade curricular, aumentou a carga horária anual, a qualidade de formação dos professores que poderão lecionar matérias afins. O brasileiro tem um grande índice de evasão escolar, com o aumento da carga horária da nova reforma isso só estimularia mais evasão. Outro fator é a grade curricular, que terá diferenças de um estado para outro, criando um apartheid educacional. É necessário modificar o sistema e a estrutura da educação no Brasil, mas com o intuito de unificá-la e estar mais próxima do aluno, o objetivo é aumentar a qualidade do ensino. A reforma do ensino médio tem seus benefícios, mas não atende as características e particularidades dos alunos. É necessário uma nova proposta, baseada na dos países desenvolvidos, e que seja implementada com mais tempo de adaptação aos estudantes.