O Aumento gradativo de jovens fora do âmbito escolar brasileiro é perceptível na sociedade contemporânea com a formação de opiniões a cerca das atividades pedagógicas e das desigualdades no país. Atualmente, os impactos estão se disseminando na esfera social por conta do péssimo ensino e da infraestrutura predominante. Segundo Aristóteles, o homem é um ser social. Assim, as instituições educacionais trabalham em cima do desenvolvimento pessoal do indivíduo na classe. Desse modo, cogita-se numa linha radical sobre o profissional da área da educação e da ação do governo aplicada nos colégios. Além disso, observa-se as horrendas estruturas presentes no ambiente de estudo ocasionando o dissabor ao estudante de assistir as aulas. A virtualidade exacerbada, é outro fator hodiernamente peculiar que leva a ausência principalmente dos adolescentes no meio transformador, que é a educação. Em síntese, o problema é de origem atual. Portanto, o governo estadual deve coibir o exposto através da aplicação de medidas informacionais no agrupamento e nos educandários; As famílias em consonância com o corpo docente, manuteindo a qualidade de aprendizagem por meio de palestras bem desenvolvidas, pois de acordo com Immanuel Kant, o ser humano é aquilo que a educação faz dele.