Na contemporaneidade, observamos as constantes dificuldades do educador dentro das salas de aula em escala nacional. Hoje cada vez mais ascendentes, com o notório desafio dos professores em poder passar os conhecimentos técnicos de suas disciplinas e dos dirigentes das escolas em poder resolver os problemas dos alunos, que muitas vezes os agridem, tornando a vida do profissional mais complicada e perigosa. Cada vez mais surgem problemas nas redes públicas de ensino, como salas superlotadas e a dificuldade dos professores em administrar o uso desenfreado de celulares, algo que dispersa o tempo e a função das aulas, e também o problema da falta de espaço que deixa os alunos amontoados, juntamente com o atraso nas chamadas manuais com a grande gama de alunos, que poderia ser feita de forma automática, fatos que dificultam a vida dos professores no dia a dia. Porém vemos na revolução técnico cientifica a evolução e surgimento de aparelhos que melhoram os meios de conectividade e difusão de informação, utensílios que de maneira equilibrada podem e alteram as dinâmicas didáticas se usadas a favor do educador, como é feito em países de primeiro mundo, com altos índices educacionais, trazendo avanços aos meios escolares. Contingentemente prerrogativas violentas continuam a incidir nas escolas, algo que em governos de eras passadas eram entendidos como desacatos a ordem pública, como na ditadura no Brasil, porem existiam diversas anomalias, o que fez com que os futuros governos mudassem tais realidades, entretanto hoje novamente existem problemas como a falta da garantia da segurança física e moral do educador, demonstrando que novamente devem se ocorrer mudanças. A educação dentro de uma nação é a base do desenvolvimento em sua totalidade, para se melhorar tais mazelas, o governo deve investir em leis condizentes com as realidades práticas, criando maneiras de proteger o professor, e de conciliação com as novas tecnologias de maneira organizada, ampliando os espaços escolares e investindo na qualidade estrutural das redes de ensino, pois a educação é a possibilidade de um futuro mais justo e equilibrado para os cidadãos brasileiros.