Grande parte dos jovens que procuram trabalho hoje fazem parte da geração y, que nasceu no final da década de 80 e início da de 90, e possuem características comuns à essa geração, já que foram educados de forma semelhante, como achar que podem vir a ser o que desejarem, bastando, para isso, querer e se esforçar, além do fato de terem sido criados de uma maneira tal que se acham especiais e com grandes talentos. E quando passaram por um sistema educacional arcaico, falho, que não ensina nem para a ciência moderna, nem para o mercado de trabalho e nem para o desenvolvimento da cidadania e que deveria corrigir essas falhas visando o aperfeiçoamento de cada aluno, tornaram-se pessoas com capacidades técnicas e de competência muito aquém daquelas que as empresas procuram. Mas vale ressaltar também que grande parte das vagas anunciadas no mercado de trabalho exigem qualificações muito altas, o que dificulta o acesso dos jovens a essas vagas, além de, muitas vezes, oferecerem baixas remunerações, tendo em vista o tempo e dinheiro dispendidos pela pessoa para se qualificar, o que desestimula os candidatos a se aperfeiçoarem, virando um ciclo. Por fim, o jovem ainda enfrenta a dificuldade de escolher uma carreira, dada a incerteza de seu futuro – tendo em vista que a rápida e constante transformação do mercado de trabalho acaba com carreiras e cria novas em um curto espaço de tempo, o que pode torná-lo inseguro e infeliz no seu trabalho, refletindo na contratação - e ao aumento do exército de mão-de-obra livre proveniente do aumento do número de universidades. A solução dessa situação não é simples e depende de várias frentes, mas, de início, podemos ter o governo dando estímulos à economia para aumentar empregos, estímulos às empresas que contratam mais jovens para estimular a inserção destes no mercado, fazendo campanhas para se mudar a cultura do empresariado para que eles contratem jovens e os treinem e atualização curricular das escolas e universidades através de uma pauta feita entre o MEC, reitores, centrais sindicais do professores de ensino médio e especialistas na área.